ประกาศ:

21 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๗/๒๕๖๗ เรื่อง รายชื่อเด็กที่มีสิทธิ์รายงานตัวเข้าเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๗
19 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๖/๒๕๖๗ เรื่อง การรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ห้องเรียน English Program (EP)
19 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๕/๒๕๖๗ เรื่อง การรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ห้องเรียน English Program (EP)
14 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๓/๒๕๖๗ เรื่อง การทดสอบความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ห้องเรียน English Program (EP)
14 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๒/๒๕๖๗ เรื่อง การทดสอบความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ ห้องเรียน English Program (EP)
09 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๑/๒๕๖๗ เรื่อง ประกาศผลผู้ผ่านการคัดเลือกเป็นลูกจ้างชั่วคราวตำแหน่ง ผู้ประสานงานโครงการห้องเรียนพิเศษ English Program และพี่เลี้ยงเด็กปฐมวัย ห้องเรียนปกติ
07 กุมภาพันธ์ 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๑๐/๒๕๖๗ เรื่อง ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารับการคัดเลือกเป็นลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ผู้ประสานงานโครงการห้องเรียนพิเศษ English Program และพี่เลี้ยงเด็กปฐมวัย ห้องเรียนปกติ
19 มกราคม 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๘/๒๕๖๗ เรื่อง การรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อจ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ผู้ประสานงานโครงการห้องเรียนพิเศษ English Program และพี่เลี้ยงเด็กปฐมวัย ห้องเรียนปกติ
17 มกราคม 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๗/๒๕๖๗ เรื่อง การรับสมัครนักเรียนที่มีเงื่อนไขพิเศษเข้าเรียนชั้นอนุบาลปีที่ ๒ และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗
17 มกราคม 2567 - ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต ฉบับที่ ๖/๒๕๖๗ เรื่อง ประกาศการรับสมัครนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๗ (เกิดระหว่างวันที่ ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๖๐ - วันที่ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๑)

ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต เรื่อง การจัดการเรียนการสอนชดเชย ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ประกาศโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต เรื่อง การจัดการเรียนการสอนชดเชย ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ดาวน์โหลด 

back to top